Lektorské dovednosti v muzeu

Lektorské dovednosti tvoří podstatnou část úspěšné realizace muzejního edukačního programu. I kvalitní, dobře promyšlený a strukturovaný program nemusí dosáhnout vytyčených cílů, pokud selhává osobnost jeho lektora, resp. edukátora. Lektorskými dovednostmi by měly alespoň v základní rovině disponovat všechny muzejní profese, jež se podílejí na vzdělávací činnosti muzea.