Radost i údiv nad pohádkami
V dětství jim rádi nasloucháme, pak si je sami čteme a jako dospělí je vyprávíme druhým. Klasické pohádky zrcadlí naše životy i tajemství. Jsou bohatým zdrojem podnětů k přemýšlení a vytvářejí prostor, který nás spojuje.
Autorka se v knize zabývá třemi pohádkovými příběhy (Otesánek, Šípková Růženka a Kráska a zvíře), jejich divadelním zpracováním a následným vnímáním dětským divákem. Nabízí jejich různé výklady, hledá příbuznost s jinými příběhy, přibližuje možnosti zpracování divadelními prostředky a popisuje i vnímání pohádkových symbolů dětmi.
Text původně vznikl jako disertační práce v rámci doktorského programu Alternativní a loutková tvorba a její teorie na pražské DAMU. Pro účely této publikace byl výrazně upraven.
Autorka se v knize zabývá třemi pohádkovými příběhy (Otesánek, Šípková Růženka a Kráska a zvíře), jejich divadelním zpracováním a následným vnímáním dětským divákem. Nabízí jejich různé výklady, hledá příbuznost s jinými příběhy, přibližuje možnosti zpracování divadelními prostředky a popisuje i vnímání pohádkových symbolů dětmi.
Text původně vznikl jako disertační práce v rámci doktorského programu Alternativní a loutková tvorba a její teorie na pražské DAMU. Pro účely této publikace byl výrazně upraven.
Komentáře
Přihlas se, abys mohl/a přidat komentář.
Zatím žádné komentáře. Buď první!